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【黨代會時評】以堅定的文化自信推進新型高水平理工科大學建設

—— 七論學習貫徹學校第三次黨代會精神

  • 发布单位:新聞中心
  • 發布時間:2019-11-03
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學校第三次黨代會提出實施文化引領戰略,開啓了全面提升莞工文化軟實力,強化價值引領建設新型高水平理工科大學的新方向。習近平總書記指出,“堅持文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沈、更持久的力量。”大學文化建設是高校堅定文化自信辦好社會主義大學的基本職能和內在需求,對于落實立德樹人根本任務,促進人的全面發展具有重大意義。

我們要大力弘揚大學精神,構建大學價值共同體。學校在近三十年辦學育人的曆程中,尤其是自2012年第二次黨代會以來,加強黨對文化建設的領導,通過創造性轉化、創新性發展,積澱形成了豐富的價值體系,爲全體莞工師生所接納和認可,形成了東莞理工學院蓬勃向上的精神氣質,不斷地爲學校建設發展彙聚力量、鞏固基礎、提供精神歸宿、增大發展動能。第三次黨代會爲學校的未來發展帶來了更遠大的前景,更宏偉的目標,必然要求我們要進一步落實“學而知不足”校訓要求,豐富“知行合一、立德樹人”辦學思想,倡導“愛國奮鬥、追求卓越”莞工精神,秉持“守正出新、登高致遠”戰略理念,踐行“以卓越的創新教育與實踐造福社會”的價值追求。通過文化引領戰略確立價值共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識,顯著提升莞工精神在師生員工校友中的凝聚力感召力,激發廣大師生的建設性與能動性,緊扣時代脈搏,以更好的精神面貌凝聚智慧和力量,共築師生精神家園。

我們要精心鑄造文化品牌,提升莞工文化的傳播力影響力。加強文化戰略頂層規劃,激活文化創新機制,推進標志性的楊振甯學術文化品牌建設;繼續提升和培育更多的格調高雅、品質優良、感染人心的高水平文化精品,發揮品牌效應的輻射作用,形成別具一格的莞工文化陣地;加強校地、校校間文化交流合作,以多樣化的載體呈現和展示莞工文化魅力。鍛造凝練人文內涵與文化符號,加大力度做強卓越工程文化,做精知行特色文化,做美校園物態文化,講好莞工故事,持續增強莞工形象在國內外的傳播力影響力。

我們要深入推進文化育人,塑造好與建設新型高水平理工科大學目標相匹配的校風、教風、學風。“芝蘭之室,久而自芳”,高品質的文化蘊含著寶貴的精神價值,無形中浸潤、感染、熏陶著人們。新時代大學文化必須植根于中國特色社會主義文化的沃土,以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化爲主線,不斷豐富和完善文化育人體系。大學的主體是教師、學生和各類管理人員,校園文化建設既要以師生的需求爲出發點,又要充分發揮師生在文化建設中的主體作用,注重個性化和多元化的有機結合,促進新型師生關系構建。進一步樹立和宣傳好新時代的優秀教師和優秀學生,宣傳推廣改革者和建設者的典範,發掘身邊的正能量,積極營造以人爲本、互助互愛,兼具曆史傳承和時代風格、鼓勵創新和個性發展,開放包容的優良校風。

“強化凝聚引領功能,全面建設特色校園文化”,是學校第三次黨代會提出的今後五年重點任務之一,我們要深刻認識文化建設在學校改革發展中的重要地位和獨特作用,以文化凝聚共識,以文化涵養情懷,以文化培育人格。在邁向新征程實現新跨越的大路上,我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,激發文化創新活力,進一步提高師生的文化自信與文化自覺,弘揚莞工精神,持續提升文化軟實力,爲加快建成新型高水平理工科大學提供強大精神力量和動力源泉。(宣宣/文)

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